這類型的風化案件，在未來的日子相信會不絕於耳，原因是整個社會結構上的改變。
尤其在港澳地區這種傾斜制度下成了一種必然的產物。我不明白，大多的父母都只著重學業成績，認為成績差就等於沒有前途，然而，人在演化心理學上必然會對世事萬物存有好奇之心，怎麼能夠單一發展，這種「無知」傷害了青少年的一生，到頭來孰輕孰重？
再深一層的解構，對年少年有如此強迫性的家庭，幾乎佔了九成以上都為家境清貧之流。雖然說，不是說百份百沒有富戶家庭存在此類問題，而是相對性的比例一定較高。
簡單不過的原理，父母兩口子為了生計，不得不日以繼夜的工作，對孩子學業成績嚴格變成了固有的「大道理」，孩子慣了獨留在家或只有較年長的長輩陪同，對於信息萬變的社會也只能夠自己獨個兒摸索，以「非正途」的手法獲取資訊感覺並無不妥，因而接收了大量的錯誤訊息。尤其在性愛方面，到底有多少個家長或傳統的學校能灌輸正確性教育？離開中學後，也不見得澳門的大部份學校對於這方面的教育有何改變，可想而知！
相對地，小康及富戶家庭，正常情況下父母總能有正常作息，亦會主動抽時間陪伴子女，親子關係較易建立。次之，國際學校或西方的教學裏，早在小學階段已教授各個性器官的正確名稱及用途，令孩童從不感覺這是污穢或難以啟齒之事，而是正常不過之生理需要。孩子能接受這類型收費高昂的教育，實然在整體知識的層面上是較其他學校為佳。
在失衡又貧富懸殊的社會裏，這些社會矛盾無日無之地上演著一幕幕悲劇，社會工作幫到的也甚少，難以解決！
